优惠论坛

标题: 丫的 自己验证 EA同时开两个客服端 看看结果如何? [打印本页]

作者: Tim1112    时间: 2012-12-28 09:58
标题: 丫的 自己验证 EA同时开两个客服端 看看结果如何?
bet365 本人亲身经历真人 场 突然换路单,问荷官  :dealer  mapload is wrong  鸟都不鸟我  从此离开3653 f" h" h4 S0 {  |
) t& C  @; ]9 u; s9 k

7 I% i+ `  I. s  d; [9 ]   我以自己的小弟弟 发毒誓  在365的经历  就在12月份 亚洲场
作者: luckzhi    时间: 2012-12-28 10:23
楼主发现哪里不对要截个图啊
作者: gongyulo    时间: 2012-12-28 11:23
楼主是怎么看出的
作者: cwj88    时间: 2012-12-28 11:26
支持楼主了:handshake
作者: Tim1112    时间: 2012-12-28 11:42
好的  若有什么情况第一时间截图   我们玩家容易吗
作者: yonglimeng    时间: 2012-12-28 11:45
玩家不容易啊!!
作者: Tim1112    时间: 2012-12-28 12:01
本帖最后由 Tim1112 于 2012-12-28 12:11 编辑
9 E0 M* p7 T. _: e: Z# Z0 F: C# v2 |: C* u* z2 J+ f, i. P! B
一、, N* u" \) _. I8 o; U& Q: R% H+ {

7 Z: e5 j! U5 V% K# p
4 W5 J' U5 a# O( I" P  金宝博 真人场路:[attach]671546[/attach]
, {) Q* G+ f" `# h2 t% n- t; E* @9 e

. @' f1 Y; f$ W3 D7 y  O! k* E4 a% s2 ^. T- G
易发国际 真人场路:
2 y4 N8 |( Q  {8 _9 ]. S  O' U: H4 T* C
         [attach]671544[/attach]" n) \4 Z1 C5 w6 v7 f
               
. A# z+ }. Z( y, Y1 z1 I% y' }5 X! _1 D, U) P
对比结果:一样    % n; f! m( B% w  w
9 {! y  Y* Z: r2 A7 M

* h& H5 e; T! ]" f* O二、  金宝博 :超级百家乐 有两位荷官场      [attach]671547[/attach]0 f$ O3 {" J+ x! X
3 ?' [, p3 y. I1 B" K& m/ Z" o
        易发国际: 超级百家乐 有三位荷官场    [attach]671548[/attach]
: c) ?* M9 q$ u$ N  K, s$ `% ]4 v$ _+ v7 R+ ?
建议玩家玩同一荷官名的场
作者: 幸运博彩者123    时间: 2012-12-28 12:03
这是什么情况。
作者: Tim1112    时间: 2012-12-28 12:05
从没同时看 一个平台的两个客户端    还真的有少许不同
作者: 积沙成塔    时间: 2012-12-28 12:07
应该不会吧~~~~~~~~~~~~~
作者: wangaike    时间: 2012-12-28 16:57
期待楼主的新发现!
作者: 快回头吧    时间: 2012-12-28 17:35
是不是真的??
作者: 厉寒    时间: 2012-12-28 18:09
丫的 自己验证
作者: lazio321    时间: 2012-12-28 18:42
验证下有好处的
作者: bet第六城市    时间: 2012-12-28 18:55
TMD,网赌他妈的再乱搞就完了
作者: wangaike    时间: 2012-12-28 18:59
楼主结果怎么样?
作者: Terrance    时间: 2012-12-28 23:28
应该是同步的
作者: Tim1112    时间: 2012-12-29 00:25
1  在相同的荷官场  验证是同步的
% u! ?, c6 l1 v( f- z+ s& s) L6 }; g* r9 j; z4 x7 A
2  易发的超级百家乐真人 比 金宝博 超级百家乐真人 多了 一个荷官场
作者: 厉寒    时间: 2012-12-30 14:58
到底结果如何???????




欢迎光临 优惠论坛 (https://tcelue.cc/) Powered by Discuz! X3.1